Lernkonzept

Anders - aber sehr angenehm
Warum wir in altersgemischten
Lerngruppen arbeiten.

   

Förderverein

1992 von Eltern
Verwandten, Freunden 
und Lehrerinnen gegründet.

   

Ganztag, Halbtag & Betreuung


Mittagessen
Hausaufgabenbetreuung
Spiel und Spaß

   

Termine


Schulfeste
Schulkonferenzen 
und vieles mehr

   

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BJS
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Aktuelle Termine:

 

27.02.24  Busschule 4er Füchse, Tiger, Pferde und Zebras

28.02.24 Eislaufen Tiger und Pferde

29.02.24 Eislaufen Zebras und Füchse

01.03.24 Pangea Wettbewerb 3/4

04.03.24 Einführung Radfahrausbildung 4er

05.03.24 Busschule Bären, Käfer, Eulen und Löwen

06.03.24 Eislaufen Bären und Käfer

07.03.24 Eislaufen Löwen und Eulen

15.03.24 Waffeltag

18.03.24-

22.03.24 Qualitätsanalyse

22.03.24 Beginn Osterferien

12.04.24 Heureka Wettbewerb

16.04.24 Vera Vergleichsarbeiten Thema Lesen

18.04.24 Känguru-Wettbewerb

19.04.24 Vera Vergleichsarbeiten Zuhören

26.04.24 Waffeltag

29.04.24 TÜV und 1. Übung Radfahren

30.04.24 1. Mitmachtag 

02.05.24 1. Training Minikicker

07.05.24 2. Training Minikicker

13.05.24 2. Übung Radfahren

14.05.24 3. Training Minikicker

17.05.24 Praktische Prüfung JG 4 Radfahren 08.00-10.00 Uhr

24.05.24 Waffeltag und Minikicker Turnier

28.05.24 2. Mitmachtag

05.06.24 Sportfest

10.06.24-

12.06.24 Klassenfahrt Pferde und Käfer

28.06.24 Zeugnisausgabe

01.07.24 Elternsprechtag (Unterricht bis 11.30 Uhr)

03.07.24 Schulausflug

05.07.24 Letzter Schultag 

 

 

 

Das Lernen leben... das Leben lernen

Die Werner Richard Schule ist eine der 4 Grundschulen in Herdecke - manchen besser bekannt als „Petersen-Schule“. Da Peter Petersens Unterrichtskonzept „Jena-Plan“ die Grundlage der heute geltenden Grundschul-Richtlinien bildet, nach denen alle Grundschulen in NRW arbeiten müssen, ehrt uns dieser Beiname. In diesen Richtlinien wird vor allem die individuelle Förderung aller Kinder eingefordert – und der Unterricht muss so gestaltet werden, dass dieses Ziel erreicht wird.

Um dieses allen Grundschulen gemeinsame Ziel zu erreichen, beschreiten wir seit nunmehr 20 Jahren recht erfolgreich andere Wege:

In unseren 8 Lerngruppen arbeiten Kinder vom ersten bis vierten Schuljahr einen Großteil des Schultages gemeinsam in einem Raum, manchmal auch gemeinsam an einem Thema – und doch an ihren individuellen Lern- und Arbeitsschwerpunkten.

Warum wir in altersgemischten Lerngruppen arbeiten
Die altersgemischte Lerngruppe bietet die Grundlage für die Entwicklung stabiler sozialer Beziehungen und eine positiven Selbstwertgefühls (Ich-Kompetenz) denn sie bietet Kontakte zwischen kleineren und größren Kindern, so wie sie früher eher in der Familie angesiedelt waren (Ein-Kind-, Ein-Eltern-Familien). In der altersgemischten Gruppe sind zudem die pädagogischen Möglichkeiten, ohne Wettbewerbsdruck Anstrengungs- und Leistungsbereitschaft zu entwickeln und Anerkennung der eigenen Persönlichkeit und Leistung zu erfahren, ungleich größer.  

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Wir sind Fairtrade School

 

 

 

 

 

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