Aktuelle Termine:

16.10.23 -

03.11.23          Waldtage WRS

17.10.23          Elternabend Sexualkunde 18 Uhr (Aula WRS)

27.10.23          Herdecke räumt auf

30.10.23          Schulinterne Lehrerfortbildung

31.10.23          Schulinterne Lehrerfortbildung

07.11.23          Olliver Steller Klasse 3 und 4

07.11.23          Elternabend Mein Körper 19 Uhr (Aula FHS)

10.11.23          Frau Landwehr (Literarische Arbeit mit Kindern) Jahrgang 4

23.11.23          Schulkonferenz 19 Uhr (Aula WRS)

29.11.23          Spielzeugtauschbörse WRS  14-16 Uhr                         

04.12.23          Elternsprechtag Jahrgang 1 und 4

05.12.23          Elternsprechtag Jahrgang 1 und 4

05.12.23          Basteltag WRS

14.12.23          Schulweihnachtsfeier (Bleichsteinhalle)

21.12.23 - 

07.01.24          Weihnachtsferien

26.01.23          Zeugnisausgabe 

29.01.23          Elternsprechtag Jahrgang 2 und 3

30.01.23          Elternsprechtag Jahrgang 2 und 3

Das Lernen leben... das Leben lernen

Die Werner Richard Schule ist eine der 4 Grundschulen in Herdecke - manchen besser bekannt als „Petersen-Schule“. Da Peter Petersens Unterrichtskonzept „Jena-Plan“ die Grundlage der heute geltenden Grundschul-Richtlinien bildet, nach denen alle Grundschulen in NRW arbeiten müssen, ehrt uns dieser Beiname. In diesen Richtlinien wird vor allem die individuelle Förderung aller Kinder eingefordert – und der Unterricht muss so gestaltet werden, dass dieses Ziel erreicht wird.

Um dieses allen Grundschulen gemeinsame Ziel zu erreichen, beschreiten wir seit nunmehr 20 Jahren recht erfolgreich andere Wege:

In unseren 8 Lerngruppen arbeiten Kinder vom ersten bis vierten Schuljahr einen Großteil des Schultages gemeinsam in einem Raum, manchmal auch gemeinsam an einem Thema – und doch an ihren individuellen Lern- und Arbeitsschwerpunkten.

Warum wir in altersgemischten Lerngruppen arbeiten
Die altersgemischte Lerngruppe bietet die Grundlage für die Entwicklung stabiler sozialer Beziehungen und eine positiven Selbstwertgefühls (Ich-Kompetenz) denn sie bietet Kontakte zwischen kleineren und größren Kindern, so wie sie früher eher in der Familie angesiedelt waren (Ein-Kind-, Ein-Eltern-Familien). In der altersgemischten Gruppe sind zudem die pädagogischen Möglichkeiten, ohne Wettbewerbsdruck Anstrengungs- und Leistungsbereitschaft zu entwickeln und Anerkennung der eigenen Persönlichkeit und Leistung zu erfahren, ungleich größer.  

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